子どもたちとつくる、ちょうどいい関係

Finのスタッフは、学校の先生でも、保護者でもない、いわば「第3の大人」としてお子さまたちと関わっています。

一人ひとりの性格や成長、個性をしっかり見ながらも、関わりはあくまで「個別」だけでなく、グループとしてどう過ごすかを大切にしています。

「大人だから」という理由で叱ったり、一方的にルールを押し付けたりすることはしません。ただ、お子さまたちがより過ごしやすく、そして少しずつ成長していけるように、必要な声かけや関わりは丁寧に行っています。

また、「かわいいから何かしてあげる」という関わりではなく、できるだけフェアで対等な立場で接することも大切にしています。

教育や保育に“正解”はありません。もしかすると、他の関わり方の方が合うお子さまもいるかもしれません。それでも私たちは、自分たちにとっても、お子さまたちにとっても心地よく、良い関係が築ける関わり方を、日々模索しています。

Finは、1日およそ18名のお子さまに対して、スタッフ3名程度で運営しています。室内でしっかり目が届くように、安全を確保しながら、それぞれが学び、楽しく過ごせる環境をつくることを前提に、スタッフはチームとしてお子さまたちに関わっています。

もちろん、入ったばかりのお子さまや、まだお友達との関係ができていない時期には、スタッフが一緒に遊ぶこともあります。ただ、スタッフの役割は「子どもの相手をすること」だけではありません。

子ども同士をつなげること。グループをつくること。そして何かあったときに、解決の糸口を一緒に見つけること。

それが、Finが大切にしている関わり方です。